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12月7日下午，“渝超”聯(lián)賽在萬(wàn)眾歡呼中激戰(zhàn)正酣。當(dāng)中場(chǎng)哨聲吹響，午后明亮的陽(yáng)光正好灑在綠茵場(chǎng)中央的舞臺(tái)上。來(lái)自縣特殊教育學(xué)校“螢河計(jì)劃”樂(lè)隊(duì)的孩子們，帶著吉他、貝斯、鍵盤與架子鼓緩步登場(chǎng)。他們用一首《夜空中最亮的星》，為家鄉(xiāng)球隊(duì)云陽(yáng)恐龍隊(duì)獻(xiàn)上祝福，更以一場(chǎng)震撼心靈的表演，讓數(shù)萬(wàn)名觀眾記住了這個(gè)閃耀的時(shí)刻。

這支樂(lè)隊(duì)的吉他手和貝斯手是聽(tīng)力障礙學(xué)生，鍵盤手兼主唱存在視力障礙，而架子鼓手則是一位孤獨(dú)癥少年。自今年五月成立以來(lái)，他們從校園排練室走向廣闊天地，不僅在八月遠(yuǎn)赴海南，于“2025樂(lè)隊(duì)中國(guó)青少年音樂(lè)節(jié)”決賽中榮獲混齡組第四名，如今更首次站上了家鄉(xiāng)“渝超”聯(lián)賽的主場(chǎng)舞臺(tái)。

“建立共同的語(yǔ)言

一首歌拆分成幾百個(gè)節(jié)拍”

榮耀的背后，是遠(yuǎn)超常人的艱辛。“最難的是建立共同的語(yǔ)言。”指導(dǎo)教師鄧涵說(shuō)，對(duì)于聽(tīng)障的孩子，旋律和節(jié)奏需轉(zhuǎn)化為看得懂的手勢(shì)；對(duì)于視障的孩子，則需幫助他們?cè)诤诎抵芯珳?zhǔn)觸摸琴鍵。一首幾分鐘的歌曲，往往被拆解成數(shù)百個(gè)細(xì)碎的節(jié)拍，在日復(fù)一日的磨合中，音樂(lè)成為了他們與老師、與彼此、與世界溝通的橋梁。

這份艱辛與成長(zhǎng)，不僅屬于老師和孩子們，也屬于每一個(gè)在背后默默支持的家庭。在賽場(chǎng)邊，一位陪伴孩子前來(lái)演出的家長(zhǎng)動(dòng)情地分享：“從孩子加入樂(lè)隊(duì)開(kāi)始，我們每周都堅(jiān)持接送、陪伴練習(xí)。這個(gè)過(guò)程讓我們?nèi)叶忌羁腆w會(huì)到，支持孩子的興趣不僅僅是一項(xiàng)家庭任務(wù)，更是一份共同成長(zhǎng)的珍貴經(jīng)歷。看到他從最初的膽怯，到今天能自信地站在家鄉(xiāng)最大的舞臺(tái)上發(fā)光，我們覺(jué)得所有的付出都得到了最好的回報(bào)。這也讓我們相信，每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，需要被發(fā)現(xiàn)、被鼓勵(lì)。”

選擇《夜空中最亮的星》寓意深遠(yuǎn)。一是獻(xiàn)給場(chǎng)上拼搏的球員，為他們加油鼓勁。二是樂(lè)隊(duì)成員對(duì)自己的期許。“‘螢河計(jì)劃’寓意著無(wú)數(shù)微小卻堅(jiān)韌的光芒，終將匯聚成希望的星河。”鄧涵老師動(dòng)情地說(shuō)，“我們希望每個(gè)孩子都能被看見(jiàn)，都能閃閃發(fā)光。”

“他們的眼睛里有星星，亮晶晶的”

當(dāng)?shù)谝粋€(gè)音符響起，看臺(tái)漸漸安靜。吉他聲起，鼓點(diǎn)鏗鏘，鍵盤流淌出清澈旋律，主唱的歌聲稚嫩卻直擊人心。

觀眾劉連宏深受觸動(dòng)：“我本是來(lái)看球的，卻被這表演深深感動(dòng)。他們那么認(rèn)真、那么投入，就像一個(gè)個(gè)小天使。看到他們，我們更應(yīng)努力熱愛(ài)生活。”觀眾江欣榮也說(shuō)：“我完全被震撼，所有的同情都化作了純粹的敬佩。我希望他們永遠(yuǎn)像今天一樣勇敢、自信。”

臺(tái)下，教師羅圣冰眼中閃著淚光：“你看他們的眼睛里有星星，亮晶晶的。他們自信地站在這里，被觀眾熱烈地接納，這就是我們所努力追求的時(shí)刻。”

“讓每個(gè)孩子都能創(chuàng)造幸福和價(jià)值”

“讓每個(gè)孩子都能創(chuàng)造幸福和價(jià)值，是我們一直的追求。”縣特殊教育學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)葛建云表示。音樂(lè)，正是他們找到的那把鑰匙。學(xué)校將器樂(lè)教育作為康教融合、體藝融合與社會(huì)融合的總抓手，組建了“螢河計(jì)劃”樂(lè)隊(duì)。

“今天的‘渝超’賽場(chǎng)，為孩子們提供了自主參與、平等互動(dòng)、獲得認(rèn)可的寶貴機(jī)會(huì)，”葛建云說(shuō)，“這是對(duì)學(xué)校特色課程建設(shè)的一次成功檢驗(yàn)。今后我們將繼續(xù)深化藝術(shù)賦能，為孩子們擁抱幸福人生蓄力。”

表演結(jié)束的瞬間，全場(chǎng)爆發(fā)出掌聲與吶喊。這掌聲，不僅獻(xiàn)給精彩的演出，更是對(duì)生命韌性最崇高的致敬。對(duì)于“螢河計(jì)劃”的孩子們而言，他們不僅用音樂(lè)點(diǎn)亮了賽場(chǎng)，更用自身的閃耀證明：每一顆星星，無(wú)論以何種方式存在，都擁有照亮夜空的力量。他們的故事，正如樂(lè)隊(duì)名字所寓意的，正匯聚成一條閃爍著希望與夢(mèng)想的璀璨星河，流向更遠(yuǎn)、更明亮的未來(lái)。

【記者手記】

中場(chǎng)陽(yáng)光漫過(guò)綠茵，比任何燈光都溫暖。當(dāng)“螢河計(jì)劃”樂(lè)隊(duì)的孩子們奏響《夜空中最亮的星》，這場(chǎng)足球賽的意義悄然升華。

孩子們專注的臉龐在光里發(fā)亮，清澈的樂(lè)音里藏著最動(dòng)人的力量。這歌聲給球員們繼續(xù)奔跑的勇氣，觀眾聽(tīng)見(jiàn)了熱愛(ài)生活的理由，那位含淚的家長(zhǎng)，讓我們看見(jiàn)支持如何長(zhǎng)成驕傲的模樣。

體育最美的樣子，從不是單純的比分較量。它是一方舞臺(tái)，讓不同生命彼此看見(jiàn)、互相照亮。“螢河”之光雖微，卻點(diǎn)滿了整座綠茵場(chǎng)。他們用音符證明：生命的價(jià)值，從不是被定義，而是勇敢發(fā)出自己的光。

這場(chǎng)比賽，人們會(huì)記住比分，更會(huì)記住那首讓萬(wàn)人靜默、讓星光落滿心的歌，也記住了一群孩子如何用音符，為自己、也為這座城市，贏得了勝利。